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1. (WO2007015411) OUTIL DE SUPPORT D’APPRENTISSAGE DES CALCULS D’ADDITION / SOUSTRACTION OU ÉLEMENT D’AFFICHAGE DE SUPPORT D’APPRENTISSAGE DES CALCULS D’ADDITION / SOUSTRACTION AFFICHÉS À L’ÉCRAN D’UN ORDINATEUR
Dernières données bibliographiques dont dispose le Bureau international   

N° de publication :    WO/2007/015411    N° de la demande internationale :    PCT/JP2006/314846
Date de publication : 08.02.2007 Date de dépôt international : 27.07.2006
CIB :
G09B 19/02 (2006.01), G09B 7/02 (2006.01)
Déposants : GIRUSU CO., Ltd. [JP/JP]; 2-15-10 Shinmachi, Setagaya-ku, Tokyo 1540014 (JP) (Tous Sauf US).
FUKUSHIMA, Ryoko [JP/JP]; (JP) (US Seulement)
Inventeurs : FUKUSHIMA, Ryoko; (JP)
Mandataire : OTAKI, Hitoshi; Seiho Bldg.4F, 7-7, Ueno 3-Chome Taito-ku, Tokyo 1100005 (JP)
Données relatives à la priorité :
2005-222610 01.08.2005 JP
2005-360424 14.12.2005 JP
Titre (EN) SUPPORTING TOOL FOR EDUCATING ABOUT ADDITION/SUBTRACTION CALCULATION OR DISPLAY ELEMENT FOR SUPPORTING EDUCATION ABOUT ADDITION/SUBTRACTION CALCULATION DISPLAYED ON SCREEN OF COMPUTER
(FR) OUTIL DE SUPPORT D’APPRENTISSAGE DES CALCULS D’ADDITION / SOUSTRACTION OU ÉLEMENT D’AFFICHAGE DE SUPPORT D’APPRENTISSAGE DES CALCULS D’ADDITION / SOUSTRACTION AFFICHÉS À L’ÉCRAN D’UN ORDINATEUR
(JA) 加減計算教育補助具またはコンピュータ画面上に表示される加減計算教育補助用表示要素
Abrégé : front page image
(EN)A supporting tool or a display element for supporting an education about addition/subtraction calculation displayed on the screen of a computer easily helpful to a child of a lower grade of elementary school or preschool children or mental defectives in educating them about the addition/subtraction calculation. The supporting tool for educating about addition/subtraction calculation comprises a set of supporting tools having a socks supporting tool for left side foot which is fitted to a left side foot and for which a number '5' can be always imaged (ideated) in a lump, a socks supporting tool for right side foot which is fitted to a right side foot and for which a number '5' can be always imaged (ideated) in a lump, a gloves supporting tool for left side hand which is fitted to a left side hand, formed bendable by the fingers of the hand inserted therein, for which the numbers ranging from '0' to '5' can be imaged, and a gloves supporting tool for right side hand which is fitted to a right side hand, formed bendable by the fingers of the hand inserted therein, and for which the numbers ranging from '0' to '5' can be imaged.
(FR)L’invention concerne un outil de support ou un élément d’affichage de support d’un apprentissage des calculs d’addition / soustraction affichés à l’écran d’un ordinateur convenant parfaitement à un enfant de niveau maternel ou primaire ou une personne souffrant d’un handicap mental, pour l’aider à assimiler les calculs d’addition / soustraction. L’outil de support d’apprentissage des calculs d’addition / soustraction comprend un ensemble d’outils de support comportant un outil de support chaussette pour pied gauche disposé sur un pied gauche et pour lequel un nombre '5' peut toujours être imagé (de type pictogramme) en relief, un outil de support chaussette pour pied droit disposé sur un pied droit et pour lequel un nombre « 5 » peut toujours être imagé (de type pictogramme) en relief, un outil de support gant pour main gauche, disposé sur une main gauche, qui peut être plié par les doigts de la main introduite à l’intérieur, pour lequel les chiffres allant de '0' à '5' peuvent être imagés et un outil de support gant pour main droite, disposé sur une main droite, qui peut être plié par les doigts de la main introduite à l’intérieur et pour lequel les chiffres allant de '0' à '5' peuvent être imagés.
(JA) 小学校低学年児または未就学児あるいは知能障害者に簡単に加減計算の教育に役立つ教育補助具またはコンピュータ画面上に表示される加減計算教育補助用表示要素を提供すること。  加減計算教育補助具において、左の足に装着し、数「5」が常に一纏めとしてイメージ(観念)される左足用靴下補助具と、右の足に装着し、数「5」が常に一纏めとしてイメージ(観念)される右足用靴下補助具と、左手に装着し、挿入される手の指によって折り曲げ可能に構成され、「0」から「5」までの数をイメージさせる左手用手袋補助具と、右手に装着し、挿入される手の指によって折り曲げ可能に構成され、「0」から「5」までの数をイメージさせる右手用手袋補助具との一組の各補助具とからなる。
États désignés : AE, AG, AL, AM, AT, AU, AZ, BA, BB, BG, BR, BW, BY, BZ, CA, CH, CN, CO, CR, CU, CZ, DE, DK, DM, DZ, EC, EE, EG, ES, FI, GB, GD, GE, GH, GM, HN, HR, HU, ID, IL, IN, IS, KE, KG, KM, KN, KP, KR, KZ, LA, LC, LK, LR, LS, LT, LU, LV, LY, MA, MD, MG, MK, MN, MW, MX, MZ, NA, NG, NI, NO, NZ, OM, PG, PH, PL, PT, RO, RS, RU, SC, SD, SE, SG, SK, SL, SM, SY, TJ, TM, TN, TR, TT, TZ, UA, UG, US, UZ, VC, VN, ZA, ZM, ZW.
Organisation régionale africaine de la propriété intellectuelle (ARIPO) (BW, GH, GM, KE, LS, MW, MZ, NA, SD, SL, SZ, TZ, UG, ZM, ZW)
Office eurasien des brevets (OEAB) (AM, AZ, BY, KG, KZ, MD, RU, TJ, TM)
Office européen des brevets (OEB) (AT, BE, BG, CH, CY, CZ, DE, DK, EE, ES, FI, FR, GB, GR, HU, IE, IS, IT, LT, LU, LV, MC, NL, PL, PT, RO, SE, SI, SK, TR)
Organisation africaine de la propriété intellectuelle (OAPI) (BF, BJ, CF, CG, CI, CM, GA, GN, GQ, GW, ML, MR, NE, SN, TD, TG).
Langue de publication : japonais (JA)
Langue de dépôt : japonais (JA)