Traitement en cours

Veuillez attendre...

Paramétrages

Paramétrages

1. WO2005004090 - PROCEDE ET MOYEN PERMETTANT D'ENSEIGNER DES NOTIONS ET DES PROCEDURES COMPTABLES

Numéro de publication WO/2005/004090
Date de publication 13.01.2005
N° de la demande internationale PCT/ZA2004/000077
Date du dépôt international 08.07.2004
CIB
G09B 19/18 2006.01
GPHYSIQUE
09ENSEIGNEMENT; CRYPTOGRAPHIE; PRÉSENTATION; PUBLICITÉ; SCEAUX
BMATÉRIEL ÉDUCATIF OU DE DÉMONSTRATION; MOYENS D'ENSEIGNEMENT OU DE COMMUNICATION DESTINÉS AUX AVEUGLES, SOURDS OU MUETS; MODÈLES; PLANÉTAIRES; GLOBES; CARTES GÉOGRAPHIQUES; DIAGRAMMES
19Enseignement non couvert par d'autres groupes principaux de la présente sous-classe
18Comptabilité ou économie
CPC
G09B 19/18
GPHYSICS
09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
19Teaching not covered by other main groups of this subclass
18Book-keeping or economics
Déposants
  • Comes Alive Internation, Inc.; Geneva Place, 2nd Floor 333 Waterfront Drive, Road Town Tortola, VG (AllExceptUS)
  • FRAMPTON, Peter, Lawrence [ZA/ZA]; ZA
Inventeurs
  • FRAMPTON, Peter, Lawrence; ZA
Mandataires
  • BACON, Brian; Brian Bacon & Associates 2nd floor Mariendahl House, Newlands on Main 7700 Newlands, Main Road, ZA
Données relatives à la priorité
2003/524608.07.2003ZA
Langue de publication anglais (EN)
Langue de dépôt anglais (EN)
États désignés
Titre
(EN) METHOD OF AND MEANS FOR TEACHING ACCOUNTING CONCEPTS AND PROCEDURES
(FR) PROCEDE ET MOYEN PERMETTANT D'ENSEIGNER DES NOTIONS ET DES PROCEDURES COMPTABLES
Abrégé
(EN)
A method of teaching accounting principles is disclosed in which two different colours are used to distinguish that which is owned and owed from that which has been used and earned. This is to establish the concept of double entry accounting. Question sets are used to distinguish assets, liabilities, income and expenditure from one another to facilitate their proper treatment in books of account. Words other than commonly accepted accounting words are used to denote accounting concepts before the teaching method moves on to using the commonly accepted accounting words.
(FR)
L'invention concerne un procédé d'enseignement des principes comptables, dans lequel deux couleurs différentes sont utilisées pour distinguer les éléments possédés et les éléments dus de ceux qui ont été utilisés et acquis. Ce procédé permet d'établir le concept de comptabilité en partie double. Des séries de questions sont utilisées pour distinguer l'actif, le passif, les revenus et les dépenses les uns des autres, pour qu'ils soient traités correctement dans les livres comptables. Au début du procédé, des mots autres que ceux couramment utilisés en comptabilité sont utilisés pour décrire les notions comptables. Ensuite, le procédé d'enseignement utilise les mots habituellement employés en comptabilité.
Également publié en tant que
ZA200603694
Dernières données bibliographiques dont dispose le Bureau international