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1. (WO2019047308) ONLINE PROGRAMMING TEACHING METHOD AND SYSTEM
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Pub. No.: WO/2019/047308 International Application No.: PCT/CN2017/105437
Publication Date: 14.03.2019 International Filing Date: 10.10.2017
IPC:
G09B 5/14 (2006.01)
G PHYSICS
09
EDUCATING; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
B
EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
5
Electrically-operated educational appliances
08
providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
14
with provision for individual teacher-student communication
Applicants:
立乐教育科技(上海)有限公司 LILE EDUCATION AND TECHNOLOGY (SHANGHAI) CO., LTD. [CN/CN]; 中国上海市 长宁区天山西路568号7楼A18 A18, 7th Floor, No. 568 West Tianshan Road, Changning District Shanghai 201499, CN
Inventors:
赵仑 ZHAO, Lun; CN
Agent:
上海邦德专利代理事务所(普通合伙) SHANGHAI BANGDE PATENT AGENCY; 中国上海市 徐汇区龙吴路1500号A楼301室 Room 301, Building A No. 1500 Longwu Road, Xuhui District Shanghai 200231, CN
Priority Data:
201710810718.011.09.2017CN
Title (EN) ONLINE PROGRAMMING TEACHING METHOD AND SYSTEM
(FR) PROCÉDÉ ET SYSTÈME D'ENSEIGNEMENT DE LA PROGRAMMATION EN LIGNE
(ZH) 在线编程教学方法及系统
Abstract:
(EN) An online programming teaching method and system. The method comprises: selecting and acquiring an online course of a knowledge point (S1); completing a programming exercise related to the knowledge point, and if the programming exercise satisfies a predetermined criterion, beginning an online course of a subsequent knowledge point that follows the knowledge point (S2). After learning a knowledge point, a programming exercise related to the knowledge point is provided, and only if the programming exercise satisfies a predetermined criterion, that is, only if a user masters the knowledge point to a certain extent, is a subsequent knowledge point begun. Furthermore, a teacher may answer a question of a user online by using a teaching terminal device, improving learning efficiency of the user.
(FR) La présente invention concerne un procédé et un système d'enseignement de la programmation en ligne. Le procédé comprend les étapes qui consistent : à sélectionner et acquérir un cours en ligne sur un point de connaissance (S1) ; à achever un exercice de programmation relatif au point de connaissance, et, si l'exercice de programmation répond à un critère prédéfini, à commencer un cours en ligne sur un point de connaissance à venir qui suit ledit point de connaissance (S2). Après l'apprentissage d'un point de connaissance, un exercice de programmation relatif à ce point de connaissance est proposé, et seulement si l'exercice de programmation répond à un critère prédéfini, c'est-à-dire uniquement si un utilisateur maîtrise le point de connaissance dans une certaine mesure, un point de connaissance à venir est entamé. En outre, un enseignant peut répondre à une question d'un utilisateur en ligne à l'aide d'un dispositif terminal d'enseignement, ce qui permet d'améliorer l'efficacité d'apprentissage de l'utilisateur.
(ZH) 一种在线编程教学方法及系统,包括:选择并获取一个知识点的在线课程(S1);完成与所述知识点相关的编程练习,若所述编程练习达到预定标准,则进入所述知识点的下一个知识点的在线课程(S2)。在进行一个知识点的学习后会有与所述知识点相关的编程练习,只有在所述编程练习达到预定标准后,也就是说用户对所述知识点掌握到一定程度后,才会进入所述知识点的下一个知识点。进一步的,老师还可以通过教学端终端设备对用户的疑问进行在线答疑,提高了用户的学习效率。
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Publication Language: Chinese (ZH)
Filing Language: Chinese (ZH)