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1. WO2011099037 - METHOD AND SYSTEM FOR GUIDED COMMUNICATION

Publication Number WO/2011/099037
Publication Date 18.08.2011
International Application No. PCT/IN2011/000095
International Filing Date 14.02.2011
IPC
G PHYSICS
06
COMPUTING; CALCULATING; COUNTING
Q
DATA PROCESSING SYSTEMS OR METHODS, SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORY OR FORECASTING PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORY OR FORECASTING PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
30
Commerce, e.g. shopping or e-commerce
02
Marketing, e.g. market research and analysis, surveying, promotions, advertising, buyer profiling, customer management or rewards; Price estimation or determination
G06Q 30/02 (2012.01)
CPC
G06Q 30/02
Applicants
  • BAJAJ, Sanjay [US/IN]; IN
  • MICHAELANGELO, Nixon [IN/IN]; IN
Inventors
  • BAJAJ, Sanjay; IN
  • MICHAELANGELO, Nixon; IN
Agents
  • WILSON, Neeti; Anand And Anand Advocates B-41 Nizamuddin East New Delhi 110 013, IN
Priority Data
307/DEL/2010 12.02.2010IN
Publication Language English (EN)
Filing Language English (EN)
Designated States
Title
(EN) METHOD AND SYSTEM FOR GUIDED COMMUNICATION
(FR) PROCÉDÉ ET SYSTÈME POUR COMMUNICATION DIRIGÉE
Abstract
(EN)
The present invention describes a method and system for enabling a human author such as a teacher, an advertiser, and the like, to express guided communication with a user such as a student or a consumer. The method and system of the invention facilitate structured content creation, and hence increase the learning of the user while facilitating better assessment of a user's understanding of the subject matter, preferences, and the like. Examples of these guidance steps include but are not limited to hints, sub-questions, solutions to the sub-questions, explanation of relevant concepts such as fundamental theories, and the like. Thus, a user is guided through a structured communication, thereby enabling an interactive and guided learning.
(FR)
La présente invention concerne un procédé et un système pour permettre à un auteur humain tel qu'un enseignant, un publicitaire, et analogue, d'établir une communication dirigée avec un utilisateur tel qu'un étudiant ou un consommateur. Le procédé et le système selon l'invention facilitent la création de contenu structuré, et par conséquent, augmentent l'apprentissage de l'utilisateur tout en facilitant une meilleure évaluation d'un compréhension par l'utilisateur de la matière, des préférences, et analogue. Parmi les exemples de ces étapes de guidage, on trouve de façon non exhaustive des commentaires d'aide, des sous-questions, des solutions aux sous-questions, l'explication de concepts pertinents tel que des théories fondamentales, et analogue. Ainsi, un utilisateur est guidé dans une communication structurée, ce qui permet ainsi un apprentissage interactif et dirigée.
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