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1. (WO2006091319) ELECTRONIC ASSESSMENT SUMMARY AND REMEDIAL ACTION PLAN CREATION SYSTEM AND ASSOCIATED METHODS
Latest bibliographic data on file with the International Bureau   

Pub. No.:    WO/2006/091319    International Application No.:    PCT/US2006/002697
Publication Date: 31.08.2006 International Filing Date: 25.01.2006
IPC:
G09B 3/00 (2006.01)
Applicants: HARCOURT ASSESSMENT, INC. [US/US]; 19500 Bulverde Road, San Antonio, TX 78259 (US) (For All Designated States Except US).
JOHNSON, Diane, F. [US/US]; (US) (For US Only)
Inventors: JOHNSON, Diane, F.; (US)
Agent: HARTT, Jacqueline, E.; 255 South Orange Ave., Suite 1401, P.O. Box 3791, Orlando, FL 32802-3791 (US)
Priority Data:
11/060,822 18.02.2005 US
Title (EN) ELECTRONIC ASSESSMENT SUMMARY AND REMEDIAL ACTION PLAN CREATION SYSTEM AND ASSOCIATED METHODS
(FR) SYSTEME DE CREATION DE PLAN D'ACTION CORRECTIF ET RESUME D'EVALUATION ELECTRONIQUE ET PROCEDES ASSOCIES
Abstract: front page image
(EN)Score results are received from an assessment recorded by a plurality of students in a unitary class. The assessment includes a items that are representative of a plurality of content standards, with each item designed to assess at least one content standard. An electronic correlation is made of incorrect answers for each student with respective content standards. A remedial learning action for each correlated content standard is retrieved, and a remedial learning action plan is automatically produced therefrom. An electronic correlation is also made of incorrect answers for the plurality of students with respective content standards. A proportion of the plurality of students needing remediation is calculated in each of the respective content standards, and a remedial teaching action for each of the content standards for which the calculated proportion exceeds a predetermined value is retrieved. From the retrieved remedial teaching actions is automatically produced a remedial teaching action plan.
(FR)Selon cette invention, des résultats de note provenant d'une évaluation enregistrée par une pluralité d'élèves dans une classe unitaire sont reçus. Cette évaluation comprend un élément qui représente une pluralité de normes de contenu, chaque élément étant conçu pour évaluer au moins une norme de contenu. Une corrélation électronique des réponses incorrectes est effectuée pour chaque élève avec des normes de contenu respectives. Une action d'apprentissage correctif pour chaque norme de contenu mise en corrélation est récupérée et un plan d'action d'apprentissage correctif est automatiquement créé à partir de celle-ci. Une corrélation électronique des réponses incorrectes est également effectuée pour la pluralité d'élèves avec des normes de contenu respectives. Une proportion de ces élèves ayant besoin d'une correction est calculée dans chacune des normes de contenu respectives et une action d'apprentissage correctif pour chaque norme de contenu pour laquelle la proportion calculée dépasse une valeur prédéfinie est récupérée. Un plan d'action d'apprentissage correctif est automatiquement créé à partir de ces actions d'apprentissage correctif récupérées.
Designated States: AE, AG, AL, AM, AT, AU, AZ, BA, BB, BG, BR, BW, BY, BZ, CA, CH, CN, CO, CR, CU, CZ, DE, DK, DM, DZ, EC, EE, EG, ES, FI, GB, GD, GE, GH, GM, HR, HU, ID, IL, IN, IS, JP, KE, KG, KM, KN, KP, KR, KZ, LC, LK, LR, LS, LT, LU, LV, LY, MA, MD, MG, MK, MN, MW, MX, MZ, NA, NG, NI, NO, NZ, OM, PG, PH, PL, PT, RO, RU, SC, SD, SE, SG, SK, SL, SM, SY, TJ, TM, TN, TR, TT, TZ, UA, UG, US, UZ, VC, VN, YU, ZA, ZM, ZW.
African Regional Intellectual Property Organization (BW, GH, GM, KE, LS, MW, MZ, NA, SD, SL, SZ, TZ, UG, ZM, ZW)
Eurasian Patent Organization (AM, AZ, BY, KG, KZ, MD, RU, TJ, TM)
European Patent Office (AT, BE, BG, CH, CY, CZ, DE, DK, EE, ES, FI, FR, GB, GR, HU, IE, IS, IT, LT, LU, LV, MC, NL, PL, PT, RO, SE, SI, SK, TR)
African Intellectual Property Organization (BF, BJ, CF, CG, CI, CM, GA, GN, GQ, GW, ML, MR, NE, SN, TD, TG).
Publication Language: English (EN)
Filing Language: English (EN)